Организация и особенности занятий с учащимися подготовительной группы

Организация и особенности занятий с учащимися подготовительной группы

Поскольку к подготовительной медицинской группе относятся дети (школьники), не имеющие отклонений (или незначительные отклонения) в состоянии здоровья, но имеют недостаточное физическое развитие, занятия с ними происходят на общем уроке физической культуры с обязательным выполнением всех требований, предусмотренных учебной программой. Но при этом не рекомендуется забывать, что эти дети все же имеют недостаточный физическое развитие и входят в группу риска и поэтому требуют систематического врачебно-педагогического контроля.

Основные задачи занятий с учащимися подготовительной группы:

1. укрепление здоровья;
2. улучшение физического развития;
3. улучшение физической подготовленности;
4. подготовка к переводу в основную группу.

Методические рекомендации к занятиям с учениками подготовительной группы:

• При изучении различных двигательных действий, связанных с повышением нагрузки, требования к ученикам уменьшаются.
• Учебный материал должен быть менее сложный, продолжительность выполнения и количество повторений уменьшена.
• Ограничиваются нагрузки в беге, прыжках, упражнений с отягощениями, с преодолением препятствий, участие в эстафетах. Исключаются упражнения, связанные со значительными длительными мышечными напряжениями.
• Выполняется меньший объем физических упражнений, требующих значительного проявления быстроты, силы и выносливости, которые могут вызвать существенные нарушения кровообращения и дыхания.
• При работе с детьми подготовительной группы очень важно чаще подчеркивать каждый, даже совсем небольшой успех, и, наоборот, не акцентировать ошибки, особенно перед классом.
• Обязательно обеспечить доступность задач, постепенность в увеличении объема и интенсивности физической нагрузки.
• При проведении игры в заключительной части занятия необходимо либо уменьшить степень участия учащихся (предложив более спокойную роль), или сократить время их игры (предоставив дополнительное время для восстановления).
• Во время проведения эстафет, предусматривающих этапы разной сложности, ученикам подготовительной группы назначать выполнение простых (или менее длительных) этапов, т.е. создавать облегченные условия (желательно, чтобы это не бросалось в глаза другим ученикам).
• Рекомендуется проведение диетотерапии, закаливания, соблюдение рационального режима дня и также двигательного режима (особое внимание уделяется подбору двигательных домашних заданий, физкультпауз при выполнении домашних заданий по другим предметам, выполнение других физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня, достаточное пребывание на свежем воздухе и достаточный продолжительности сна). Дети обязательно участвуют в занятиях по общей программе физического воспитания, но им дается возможность, сдачи контрольных нормативов с задержкой.
• Дополнительно детям рекомендуются занятия в физкультурно-оздоровительных группах или группах общей физической подготовки.
• Участие в соревнованиях возможна по дополнительному разрешению врача.