Сайт о здоровом образе жизни!

Сказки для детей

Сказки для детей

Сказки для детейНет ни одной, даже самой маленькой народности, которая не сказывала бы сказки. Причина простая: когда природа создавала человека, она не знала, что он изобретет письменность, книгопечатание и компьютеры с хорошей памятью.

А передача жизненного опыта подрастающему поколению  — дело архиважное.

Влияние сказок на детей

Советы в чистом виде, как известно, не помогают, потому что человек-существо мыслящее и любопытное. Ему необходимо не просто знать, а знать, как, да что, да почему. Если выражаться языком науки, то это и есть изучение закона причинно-следственной связи: житейская или сказочная история запомнится легче, чем окрики вроде «отойди», «не трогай», «вымой руки» и пр.

Первыми сказками были как раз истории из жизни. Но вы же знаете, как любят маленькие человечки слушать. Наверное, в такие моменты очередная бабушка-фантазерка начинала выдавать то, что придумала сама, за действительность.

Не надо думать, что любая сказка полезна для ребенка. Ею можно напугать так, что страх навсегда останется в детской голове. Ребенок приходит в этот мир доверчивым и бесстрашным. Он еще ничего не знает о суровой действительности, и наша первейшая обязанность — не поселить в нем страх и прочие негативные эмоции.

Даже если вы читаете малышу сказку, насыщенную отрицательными персонажами и их проделками, ни в коем случае нельзя делать «огромные глаза» и читать страшным голосом. Ребенок в первую очередь реагирует не на сюжет, а на то, как вы его озвучиваете. Он слышит страшный голос и воспринимает происходящее соответственно.

В древние времена сказочники были уважаемыми людьми, потому что не каждому под силу придумать интересный сюжет, да еще и преподнести его так, чтобы все слушали, затаив дыхание. Сказочники, менестрели, кобзари — это люди, которые создавали устное народное творчество. Но если думы, баллады и песни могли иметь драматический финал, то сказки неизменно заканчиваются хорошо. Именно поэтому их любят и дети, и взрослые.

Счастливый конец любой истории приносит человеку радость, а дальше переходим на медицинский язык: положительные эмоции расслабляют кровеносные сосуды, а это значит, кровь свободно омывает все органы и системы, снабжая их глюкозой, витаминами и другими питательными веществами. В состоянии спокойствия и радости правильно работают железы внутренней секреции, выделяя достаточное количество гормонов, которые участвуют в процессе обмена. Воздействуя на дух, мы лечим тело или же не даем ему заболеть.

Сказки заканчивающиеся хеппи-эндом всегда имеют целительный эффект. Счастливый конец истории приносит человеку радость. Воздействуя на дух, мы лечим тело.

Развивающие сказки:

  • До трех лет Развитие речи, пополнение словарного запаса, познание мира в игровой форме: «Колобок», «Курочка Ряба»;
  • От трех до шести лет. Обучение принципам морали: «Гуси-лебеди», «Три поросенка»;
  • После шести лет. Развитие воображения, воспитательные моменты, подготовка ко взрослой жизни: «Снежная королева», «Золушка». С этого же возраста «показаны» народные сказки, которые развивают кругозор, позволяют изучить национальный колорит и культуру.

Учимся рассказывать сказки 

Самая лучшая сказка — придуманная вами для своего ребенка, потому что никто не знает так его, как вы. За основу любой сказки берется конфликт и его счастливое разрешение, поэтому:

  • В первой части вашего рассказа будет информация о том, что необычного же такого случилось с главным героем.
  • Во второй части — действия героя, направленные на разрешение конфликта который сложился.
  • В третьей части происшествия будут обязательно какие либо препятствия и конечно встреча со злом. Герой с ним борется и побеждает.

Теперь попробуем сочинить сказку. Возьмем ситуацию, когда заболел ребенок, а лекарства пить не хочет, капризничает. «Надо» не помогает. Скажите ему: «Ну, хорошо. Пока не будем пить лекарства. Лучше я расскажу тебе сказку. Хочешь?» Кто же откажется! Садитесь рядом с вашим сокровищем, возьмите его за ручку — ему особенно важно прикосновение мамы. Говорите тихим, спокойным, уверенным голосом и улыбайтесь.


Ребенок по вашему лицу должен прочитать: ничего не случилось, все хорошо, подумаешь — заболел!

«Итак, жила-была одна девочка. Красивая, веселая (перечисляйте все положительные качества ребенка, чтобы усилить заинтересованность). И вот эта девочка заболела (рассказывайте, как, перечисляя симптомы, которые есть у вашего ребенка). Но вот беда: девочка отказывалась принимать лекарства. Она бы, конечно, их пила, если бы знала, зачем (спрашивайте у своего ребенка: «А ты знаешь, зачем?»). Девочка не знала о том, что лекарства — это добрые воины, которые бесстрашно сражаются с болезнью. А болезнь, противная, бессовестная, забралась в тельце, как лисичка в зайкину избушку, и живет там. Ей там хорошо, тепло, не хочет уходить, а девочка болеет. Но вот очень храбрая малышка решилась все-таки выпить лекарство. Как набросится оно на болезнь! А болезнь очень испугалась и как закричит: «Ой-ой-ой, я не буду больше! Мне горько! Я не люблю горького!» (В этом месте малыш обязательно улыбнется, можете не сомневаться. У него даже появится готовность лечиться). Продолжайте рассказывать, как хорошее лекарство выгоняет плохую болезнь: «Ага, испугалась! А мы тебя таблеткой, а мы тебя микстурой. Боишься? Так тебе и надо!»

После такой сказки в большинстве случаев дети сами просят лекарства. Если ваш ребенок еще не созрел, у него спросите: «Ну что, может быть и мы нашу болезнь выгонять будем?» (Обязательно не «твою», а «нашу» — ребенок должен знать, что вы с ним вместе). При каждом приеме лекарств поиграйте с ним в то, как боится болезнь. Хвалите его за мужество, за смелость. Дети любят, когда их хвалят. Хорошее настроение дополнительно будет помогать ребенку справиться с недомоганием.

Мораль сказки для детей

Машеньке четыре года, она уже многое умеет, но собирать после игры свои игрушки отказывается напрочь. У нее есть любимая сказка об Оле -Лукойе, который прилетал к хорошим деткам с цветным зонтиком показывать сны. Маша была уверена, что к ней он прилетает тоже. Мама обратилась к дочке: «Как ты думаешь, Машенька, не зацепится ли Оле -Лукойе за твои игрушки, когда прилетит? Не упадет ли?» Маша ничего не ответила. Она бросилась к игрушкам и собрала их. С тех пор, убирая за собой, она приговаривала: «Оле-Лукойе обрадуется!»

Некоторые дети терпеть не могут ходить по вечерам в ванную, особенно мыть голову. И опять поможет сказка. Если у вас девочка, расскажите ей, что водичка волшебная. И кто каждый вечер моется, вырастет писаной красавицей. Таким образом вы приучите ребенка к полезному делу. Кроме того, это очень важно, потому что в подростковом возрасте, когда все присматриваются к собственной внешности и приобретают комплексы на ровном месте, вашей девочке легко будет обойти это минное поле. С самого детства она усвоила неоспоримую истину: она красавица.

Если же купаться отказывается мальчик, станьте главнокомандующим: «Внимание! Сейчас состоится морской бой! Всем капитанам взять свои пушки и быстро мчаться в ванную!» Во время купания будьте и вражеским самолетом, и командиром пушистых полотенец, и капитаном моющей дивизии: «Приказываю мылу намылить мочалку и победить десант грязи на спине и коленках!»

Мораль сказки для родителей

Вы устали рассказывать? Вам не хочется? Неинтересно? Такие же эмоции испытывает ребенок, когда вы по-взрослому нудно пристаете к нему со своим «надо». Он пока еще живет в своей собственной сказке. А главное, «сказочный» метод воспитания (воспитание детей сказкой) способствует созданию большей духовной связи детей с родителями.

Оцените этот пост, я старался:

Ужасная статьяНичего интересногоТак себеНормальноХорошоКлассная статьяШедевр (6голосов, средний балл: 6,00 из 7)
Загрузка...

Понравилась статья?! Поделитесь с друзьями:

loading...
комментария 4
  1. А где можно скачать лучшие советские сказки для детей?

  2. Используйте «терапевтические сказки» для коррекции поведения вашего ребенка под редакцией Фирсовой, и будет Вам счастье.

  3. Медитация для детей — это сказки перед сном!

Добавить комментарий